Buscadores seguros!

Les quiero recomendar un de los buscadores seguros que conocí esta semana en mi clase.



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Integrando las redes sociales en las lecciones

Por todas estas innovaciones en la tecnología y los grandes beneficios que nos han traído. Cada día trato de incorporar el uso de la tecnología en todas las materias que imparto. Esto implica el uso de las computadoras en el salón de clase. Lo cual presenta un problema al final del periodo, ya que los alumnos no saben cómo compartir su trabajo con el resto de sus compañeros. Las redes sociales sería una buena solución a este problema.

Considerando que mis alumnos tienen 9 y 10 años, no creo que sea adecuado el uso de todas las redes sociales. En este caso usar edmodo sería una buena opción, de esta forma pueden interactuar entre ellos y los usuarios, que yo invite o acepte al grupo. Unas de las redes sociales que estoy usando en la actualidad son Kerpoof (www.kerpoof.com), un blog exclusivo para los niños de tercero de primaria de mi colegio (http://euroict3.blogspot.com/) y Engrade (www.engrade.com). En Kerpoof los alumnos crean y envían su trabajo dentro de la misma red. Dentro de esta red social ellos se pueden calificar unos a otros dando se estrellas. También se pueden comunicar por un chat público.


Por medio de Engrade, mis alumnos y padres de familia pueden consultar la tarea, actividades, las planeaciones de las clases, sus calificaciones, etc. También la utilizamos como medio de comunicación ya que puedes publicar eventos y avisos, al igual que mandar mensajes privados o de grupo. 


Integrando estas redes sociales a mis lecciones, me di cuenta que los alumnos no las saben utilizar correctamente. Ya que he tenido problemas de plagio y agresión en los chats. Por estos sucesos y lo que he aprendido en mi clase de Innovación y Tecnología en la Educación, he decidido tomarme unas clases para enseñarles lo que es Ciudadanía Digital y como utilizar correctamente la tecnología. 


Espero agregar más actividades en las redes sociales en mis lecciones. Si tienes algunas ideas, me gustaría que las compartirás. 

Herramientas tecnológicas para innovar la educación.

En mi clase de  Innovación y Tecnología en la Educación he aprendido a utilizar diferentes herramientas de la web 2.0. Dentro de estas herramientas se encuentran: el blog, Wiki, Google sites y página weebly . Estas herramientas me han sido de mucha utilidad en mi trabajo como docente y en mis obligaciones como estudiante.

El blog se conoce como un diario electrónico, el cual permite a uno o más autores hacer publicaciones periódicas y recibir comentarios (opiniones) de nuestros lectores.

Cómo docente puedes utilizar el blog para publicar información y opiniones relacionadas con el tema que estas impartiendo en la clase. De esta forma tus alumnos pueden tener material de apoyo. También se pudieras publicar los tareas y trabajos junto con sus rubricas, para comunicarlas con tus alumnos. Uno de los usos que se le pudiera dar como alumno, es el poder compartir tus conocimientos y trabajos, con tus compañeros y maestros. Un ejemplo sería este mismo blog http://integrandoeducacionytecnologia.blogspot.com/

Otra herramienta es el Wiki, este es un sitio web creado através de un trabajo colaborativo. En donde varios usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web. Estos cambios se pueden hacer de una forma interactiva, fácil y rápida.

El Wiki es una excelente herramienta cuando se quiere o se necesita trabajar en equipo. Facilita y optimiza el tiempo y recursos de los usuarios. En el área educativa, mis colegas y yo compartimos nuestras planeaciones y trabajos. El crear un Wiki entre nosotras nos ayuda a la comunicación y reducir el uso y desperdicio de materiales, esfuerzo y tiempo. También nos permite publicar el trabajo elaborado con mayor rapidez con nuestros alumnos y el resto de los colegas, ya que es grabado automáticamente.

También aprendí a usar Google Sites, es una aplicación en línea que permite crear un sitio web de una forma sencilla. Este sitio puede ser formado y editado por un o por varios usuarios. En donde pueden publicar de forma rápida información variada, incluyendo videos, calendarios, presentaciones, archivos adjuntos y texto. 

Por último esta la Página Weebly, esta es una página web gratuita, dedicada a la creación de otras páginas. Cualquier persona puede crear una página weebly, no tiene que tener habilidades técnicas, ya tiene diseños pre-diseñados y solo hay que arrastrar y soltar  las imagines, texto, etc.

Las páginas web pueden ser utilizadas para compartir el contenido de una clase, un congreso, programa, evento, etc. Todas estas actividades se presentan dentro de una escuela y las páginas web nos ayudan a dar a conocer toda su información.

Las cuatro herramientas mencionadas anteriormente son de gran utilidad en el área educativa. Pero aunque todas ellas nos traigan grandes ventajas, cada una tiene algunas características que la hace mejor opción para ciertas actividades. Un ejemplo de una página web para reforzar el aprendizaje en clase: https://sites.google.com/site/wolfsmathexperts/home

En mi opinión cuando se quiere trabajar individualmente para expresar ideas, conocimientos, puntos de vista a un gran publico, la mejores herramientas sería el blog o la página weebly. La diferencia que encuentro entre estas dos herramientas es que el blog a pesar de tener la opción para añadir video, texto, ligas, etc. Se utiliza para la expresión de un autor. Mientras que la página weebly es un poco más interactiva con el lector y permite añadir páginas dentro de la página.

Cuando va a ser un trabajo colaborativo, recomiendo el Wiki o Google Sites. Ya que estas herramientas te muestran el trabajo de tus compañeros en el momento que lo realizan. Para saber cual de estas dos herramientas es mejor usar, depende del trabajo que se requiera. Google Sites es más interactivo con el lector y permite una mayor participación de el.

Espero que esta reflexión te inspire a integrar la tecnología en tu labor, ya sea profesional o como estudiante. Comparte algunas ideas o experiencias que hayas tenido!

¿Es fácil el trabajo colaborativo?

Gracias a los avances tecnológicos, el trabajo en equipo cada vez es más sencillo. Hoy en clase trabaje colaborativamente con dos compañeras. Anteriormente nos hubiera tomado tiempo ponernos de acuerdo, dividirnos el trabajo, planear y empezar a trabajar. Pero hoy trabajamos con google docs (hoja de cálculo), y nos facilitó la organización y trabajo. Reduciendo el tiempo, estrés y sin afectar la comunicación del equipo.

Es una herramienta que me gustó mucho y se las recomiendo para sus siguientes trabajos.

Multiplicando y Dividiendo en Tercero de Primaria

Me gustaría compartir con ustedes una página de Internet que cree para mis alumnos. En esta página ellos pueden consultar términos o procedimientos para realizar multiplicaciones y divisiones.

Liga:
https://sites.google.com/site/wolfsmathexperts/home

Espero les guste.

¿Tus Claves de Acceso son Seguras?

Cada día tendemos hacer más transacciones virtuales,  en donde nos vemos obligados a ingresar datos personales en Internet. Estas transacciones pueden ser tan sencillas como mandar un correo electrónico y tan complejas como la compra o venta de objetos o el manejo de tus cuentas bancarias electrónicamente. Hay una gran variedad de actividades que podemos hacer desde la comodidad de nuestras casas, y cada día esta lista va en aumento.

Al momento de ingresar tantos datos personales y confidenciales al Internet, los hacemos públicos a todas las personas. Para poder cuidar la identidad y trabajo de las personas, la mayoría de los sitios de Internet requiere un usuario y contraseña. Frecuentemente creamos una contraseña sencilla de recodar, sin pensar que al mismo tiempo estamos creando una contraseña sencilla de descifrar. Es importante tener una contraseña segura, ya que existen diversos mecanismos o estrategias para obtener contraseñas.

Una contraseña o clave de acceso segura, se puede considerar sinónimo de una contraseña compleja.

Estrategias para una Clave de Acceso segura:

•         Cambiar la clave de acceso una vez al mes.
•         Utilizar al menos 8 caracteres.
•         Mezclar alfanuméricos, mayúsculas y minúsculas.
•         Evitar utilizar datos personales como referencia.
•         Usar una clave de acceso diferente para cada sitio.
•         No compartir contraseñas.

Muchas veces se nos dificulta pensar en una clave de acceso segura, ya que nos preocupa no poder recordarla. Una solución son los sitios web que generan clave de acceso en base algunas especificaciones que nosotros ingresamos. Les comparto algunas ligas.

Ligas para generar claves de acceso:

     http://password.es/

     http://www.minelinks.com/supercode/_soloporsusojos_.html

     http://www.clavesegura.org/

Es importante, apuntar y guardar tus claves de acceso en un lugar seguro. Ya que si no se usan con frecuencia es fácil olvidarlas.

Te invito a que te tomes el tiempo de pensar, si tus claves de acceso son seguras.

Fuente:

Barrios, Joel. (2007) La importancia de la seguridad. http://www.alcancelibre.org/article.php/importancia-seguridad

Creative Commons CC, comunicación entre autor y usuario.

La tecnología ha abierto caminos en la comunicación, los cuales anteriormente eran inimaginables.  Tenemos la oportunidad de tener una comunicación global, al igual que compartir nuestro trabajo con muchas personas. Quien se iba a imaginar que un día íbamos a poder compartir nuestro trabajo con tan solo un “click”.

Al momento de crear estas oportunidad en donde todos somos autores/artistas publicados, nos vemos obligados a proteger nuestro trabajo. Esto se hace a través de los derechos reservados, que automáticamente se generan al momento de crear una obra. Poniendo barreras para un trabajo colaborativo o simplemente para que otra persona amplíe o promueva nuestro trabajo.

Tomando en cuenta que la tecnología a reducido el tiempo y trabajo necesario para publicar y compartir nuestro trabajo. Podemos decir que los derechos de autor retroceden nuestros logros. Viendo esta discrepancia, se creo Creative Commons (CC), “una organización sin fines de lucro que persigue como principal objetivo ofrecer licencias modelo que faciliten la distribución y uso de contenidos.” (Creative Commons Mexico, 2011) Estas licencias son de gran ayuda para el autor y el usuario.

Creative Commons trabaja de la mano con los derechos de autor, por esto ofrece 6 licencias diferentes: Reconocimiento (Atribución), Reconocimiento-No Derivadas, Reconocimiento-No Comercial-No Derivadas, Reconocimiento-No Comercial, Reconocimiento-No Comercial-Licenciamiento Recíproco y Reconocimiento-Licenciamiento Recíproco. Dentro de estas licencias el autor puede decidir de que manera quiere publicar su trabajo en Internet (que uso le quiere acceder al usuario).

Como ya les había comentado anteriormente, la tecnología esta pasando a ser una parte indispensable en nuestras vidas. Nosotros como docentes, estamos incorporando a la tecnología en el currículo, lo cual implica que nuestros alumnos son autores y usuarios de los trabajos que circulan en Internet.  Por eso Creative Commons pasa a ser una herramienta muy útil en la educación.

Todos los días nuestro alumnos utilizan: fotografías, música, fotos, texto de Internet. ¿A caso los alumnos piden permiso para el uso de las obras que copian? La mayoría de las veces copian la información sin saber si tienen autorización del autor. ¿Los alumnos saben que lo que están haciendo es robar? CC, es una solución para a otorgación de permiso. Nuestro trabajo como docentes, es introducirles a los alumnos lo que es CC y enseñarles a utilizarlo. Así podrán utilizar el trabajo de los demás sin quitarle el crédito al autor original y con su autorización.

Creative Commons nos ayuda a compartir, usar y mezclar, nuestro trabajo y el de los demás, con honestidad.

¿Crees que Creative Commons deba formar parte del currículo escolar?

Fuentes:

Creative Commons México. http://creativecommons.org.mx/que/. Febrero, 4, 2012.

Generación de Contenidos Digitales. http://w3.ua.es/ite/tallerCDD/licencias/tipos_de_licencia_creative_commons.html. Febrero, 4, 2012.

Ciudadanía Digital un elemento importante en el siglo XXI.

La educación en el siglo XXI a sufrido muchos cambios. La tecnología va avanzando rápidamente y poco a poco se ha considerado una herramienta indispensable para el ser humano. Esto trae grandes implicaciones, tanto para los planes de estudios como para los docentes y alumnos.

Dentro de esta implicaciones, se encuentra la integración de la tecnología dentro del currículo. Lo que nos lleva al deber de concientizar y enseñar el buen uso de la tecnología.

Cree una presentación, para mis colegas. La cual demuestra lo que es la ciudadanía digital y como cumplirla.

Les comparto la presentación,

Ciudadanía Digital on Prezi

Espero les guste.